O jogo na formação do professor de matemática: Um caminho pedagógico: Vascocelos Francisco Ricardo N. Abstract. Resumen publicado en evento. Jogo e educação: o que pensam os professores ; Tutor. Barboza, Pedro Lucio; Barbosa, Jonei Cerqueira. Palavras-. [HOST]: O jogo na formação do professor de matemática: Um caminho pedagógico (Portuguese Edition): Vascocelos, Francisco Ricardo N. Sinopsis de JOGO DE PODER NA ESCOLA PÚBLICA: O PROFESSOR EM XEQUE ; Editorial: EDITORA APPRIS ; Idioma: PORTUGUÉS ; Encuadernación: eBook ; ISBN: No jogo das interações em sala de aula de matemática: implicações da pergunta do professor. Fortuna, Tânia Ramos ; Tipo. de. pontuação ao final da aula. Vence o jogo o grupo que obtiver a maior. Para tanto, é mister o envolvimento dos (futuros) professores em atividades lúdicas de ensino, de pesquisa e de extensão realizadas em universidades. Aquí es el tema principal en esta investigación los conocimientos necesarios para el profesor de matemáticas que tiene como objeto de estudio el juego. : [HOST]: Libros. O grupo 3 apresentou um jogo no formato RPG denomina-. . do. professor. de, Lima Ivoneide P.